改革大潮下的中国教育
不知不觉间,新中国改革开放已经过去了四十多年。40多年前的1978年12月,中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会,这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策,从此改变了每一个中国人的命运。
这40年,是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的40年。 40多年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!改革开放40年,中国已经从过去那个现代化的“迟到国”变为现代化的“实践中心”,从当年经济面临崩溃的“欠发展国家”,成长为“最有活力的新兴经济体”,民族复兴迎来了光明前景。
做为一名高中学生的母亲,中国教育的发展是与我最为息息相关的。40年前,旧中国是一个教育普及程度极低,文盲人口充斥的国度,1949年文盲占人口总数的80%以上,小学入学率仅有20%左右,初中入学率仅有6%,农村人几乎都不识字,简单的读写都要求人帮忙。新中国建立以后,百废待兴。我国教育事业发展也面临严峻挑战,特别是经历了文革的洗礼,我国高等教育遭受了巨大挫折。
而改革开放改变了教育事业的惨状。首先是高考的恢复,1977年12月1日,570万年轻人走进考场。正是这些人,接过了在前二十年被干扰破坏的那些知识分子的接力棒,在特色社会主义建设中发挥了极大的作用,和勤劳的中国人民一起,创造出了人类史上最快的发展速度。除了恢复高考,改革开放以后,党中央、国务院把普及九年义务教育作为教育工作的重中之重,采取了一系列重大步骤普及义务教育。通过教育改革三步走战略,基本普及小学教育(1980-1985年),基本普及九年义务教育(1986-2000年)全面普及九年义务教育,巩固提高义务教育水平(2000年―至今),其中还包括义务教育管理体制改革和义务教育经费保障机制改革,我国实现了“教育崛起”。
改革开放四十年来,从确立教育优先发展战略,到把实施科教兴国作为基本国策,再到人才强国战略……在前所未有的挑战与战略机遇面前,中国作出了攸关国家前途和民族命运的重大历史抉择,一条更好、更公平的教育之路在13亿中国人民的脚下铺展开来:恢复高考、立德树人、改革创新、促进公平、提高质量……以浓墨重彩之笔绘就出一幅让人民满意、人人出彩的中国教育画卷,也让13亿用知识与信念充实起来的中国人成为托举民族复兴梦的强大引擎。
面对未来,在“慎思之、明辨之”之后,我们定要“咬定青山不放松”,为最终让祖国巍然屹立于世界的东方,让中华民族雄居、鹤立于世界民族之林而“笃行之”。
结合自身,作为供热行业中的一员,回顾集团整合事业,也经历了近4年的发展。我们对供热行业中的许多是是非非,也应该“审问之,慎思之,明辨之”。4年来,在集团领导的带领下,供热事业取得的成就应该是巨大的,但问题和弊端与其取得的成就同样鲜明。在祖国的崛起、强盛中,我们每一个供热人应该反思点什么呢?应该吸取点什么经验呢?那就是听党的话、响应党的号召,真正融入到祖国的发展中去,与祖国一起同发展、共繁荣!我们每一个供热人应该为这个行业的发展壮大作出新的更大的贡献,积极为祖国改革开放40年,供热集团整合4年献礼!
作者:周晓倩